escola

A educação ambiental como base curricular vem se expressando ao longo do tempo em rica diversidade de ações pedagógicas. A diversidade e a constância das ações ambientais resultaram não só em uma pedagogia concatenada com seu tempo, mas em reconhecimento público e institucional.

o ensino

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(...) a Pedagogia, como uma ciência, precisa ensinar na perspectiva da transformação. A pedagogia coerente com a lógica científica deve contribuir com a elucidação dos fenômenos e processos. Deve, portanto, organizar sua intervenção educativa de forma a possibilitar ao educando a aquisição do conhecimento que lhe permita agir no mundo de forma consciente.